Em todas as brincadeiras, os olhos do adulto deverão estar no mesmo nível do olhar da criança. “Vou pegar você” - brincar de “pegar”, fazer cócegas, abraçar. Repetir várias vezes e parar. Se a criança , de alguma forma, pedir que o adulto repita a brincadeira, o adulto deve repetir. Imitar a ação da criança , usando dois brinquedos iguais (carros, chocalhos, objetos que rolem) . No início, fazer o movimento ao mesmo tempo que a criança, depois em turnos. Soprar bolas de sabão Pião – demonstrar para a criança, repetir, parar, esperar que ela peça por mais. No início, aceitar qualquer tentativa de comunicação. Brinquedos com sons / luzes – deixar a criança explorar, depois brincar com ela, em turnos. Fantoches de animais – o adulto deve fazer uma voz diferente; imitar o som do animal; dizer o nome do animal. O fantoche beija a criança, abraça, se esconde, dá tchau, bate palmas. Músicas - aproveitar o interesse da criança e dançar com ela, segurando suas mãos, pulando, balançando, ...
Uma Mãe Indesistível